09
грудня
2013
16:51:06 ·
Навчаючись життєвому досвіду на прикладі кіногероїв
Днями в територіальному центрі соціальної допомоги Придніпровського району департаменту соціальної політики Черкаської міської ради, в рамках гуртка «Кінозал», психологом закладу Аліною Павлюківською проведено кінозахід для молоді, яка проходить тут адаптацію, з переглядом художнього фільму.
Мета проведення подібних занять – за допомогою перегляду художніх кінофільмів розширювати світогляд підопічних, накопичувати новий досвід та знання, навчатися мислити та спілкуватися по-новому. Зазвичай, фільм обирається з певним цікавим сюжетом, глибоким змістом та філософським наповненням. Молоді, дуже подобається відвідувати такі заняття, адже вони неформальні та комфортні. В рамках заняття немає ніяких вимушених ситуацій, а тільки безпосереднє обговорення вражень та емоцій від побаченого фільму.
На цьому тижні підопічні відвідували лекцію, присвячену Дню боротьби зі СНІДом, і висловили пропозицію переглянути фільм, в якому б висвітлювалась ця проблема. Відповідно до запиту, для перегляду було обрано український кінофільм-драму «Помаранчеве кохання» українського режисера Алана Бадоєва. Фільм знятий у 2007 році кінокомпаніями Orangelove LLC, CineCity Productions та Twinjoint International Film.
Сюжет фільму розповідає історію двох молодих людей - герої Катя і Роман замкнуті в дивній квартирі, в самому центрі Києва. За умовами якоїсь містичної гри, вони не повинні виходити з квартири до смерті її господаря, який перебуває в інвалідному візку. Приз: ця квартира і близько 200 тисяч євро. Але осіння любов якось в одну мить змінюється думкою про ... СНІД.
Господар квартири, який диктує правила гри, невдовзі повинен померти саме від цієї хвороби. За вікном помаранчева революція, а Рома не може вийти з квартири і побачити через об’єктив все, що відбувається. Єдиний зв’язок із зовнішнім світом - листи. Їх кидають під двері. В одному з них результати аналізів, які обидва герої здали на самому початку стрічки. З розкриттям конверта, романтика миттєво випаровується. Герої залишаються наодинці з проблемою в замкнутому просторі.
Насправді, фільм виявився дуже емоційним та напруженим. Головні герої настільки яскраво передали всі свої почуття та переживання, пов’язані з проблемою, яка виникла, що учасники заняття напружено та сконцентровано спостерігали за ними та чекали розв’язки фільму, яка їх вразила найбільше. В кінці фільму виявилось, що результати героїні були сплутані з іншими і, як наслідок лікарської помилки, життя дівчини було зруйноване.
Фільм дуже сподобався глядачам і вони поділились свої враженнями. Один із учасників сказав: «Найбільш напруженим моментом був той, коли героїня дізналась, що її результат позитивний. І в той же час над нею нависла така чорна хмара, вона в якусь мить втратила все. Всі відмовились від неї. Все життя пробігло перед очима і завершилось для неї».
Після перегляду фільму молоді люди були в задумливому настрої, проте задоволені від переглянутого фільму.
(На знімках: кадри із фільму).
|
Додати коментар